◆张军军

(郑州大学第一附属医院肾内科)

浅谈对医学研究生的分型培养

◆张军军

(郑州大学第一附属医院肾内科)

医学研究生分为临床型和科研型，其数量近年不断增多，如何培养并提高医学研究生的质量，已成为急待解决的问题。本文结合个人体会，浅谈了对医学研究生分型培养的方法。

研究生 科研型 临床型

近年来，随着医学院校研究生招收规模的不断扩大，对医学研究生的培养工作经历了从重视数量增长到重视质量提高的过程，如何在扩大研究生数量的同时保证研究生的培养质量已提到日程上来。在国外，博士和硕士都分为两种:应用型的和研究型的。同理，在国内，医学研究生分为临床型和科研型。导师要根据不同类型的学生，选取不同的培养方向和培养方法，但最重要的是，导师必须培养他们的兴趣。对于临床型研究生，其目标是成为一名合格而优秀的临床医生，对于科研型研究生，其目标是成为一名优秀的学者。二者都要对自己的专业具有浓厚的兴趣，这样才能在研究生阶段真正地脚踏实地，努力进取。

首先，对于临床型研究生，应着重在以下几个方面进行培养。

1.加强临床和基础知识的培训

临床型医学研究生首先要学好基础理论知识，具备扎实的基本功。有不少学生大学本科的基础课功底不扎实，虽然研究生初试成绩很高，但除了考试可能涉及到的范围外，其它所知甚少。上临床后，一些学生的薄弱功底就逐渐显露出来，对患者的病情认识不足，不能由患者病情的微细变化而推知其可能的病理转归。……