◆刘粉莉

(杭州市朝晖中学)

班主任是学校德育工作最基层的组织者和实施者，是学生健康成长的引领者和主要的精神关怀者，是实施素质教育的骨干力量。一个班主任的素质，直接关系到一个班级几十个孩子的未来;而一支班主任队伍的水平，则会影响到一个学校的发展。当前，许多家长的观念已经发生了变化，由过去给孩子“择校”转变为“择师”，甚至是择班主任。可见，班主任的作用举足轻重，角色十分关键。

一提起班主任，有时会想到“黑脸包公”，铁面一张，横眉立目，让人畏而远之。有时会想到“面带菜色”，声嘶力竭，疲惫不堪，让人心生怜悯。其实，班主任的“面孔”并不是单一的，班主任的面孔也应该是丰富多样的，班主任的世界也是多姿多彩的。

一、白色:慎终如始的虔诚之心

白色给人淳朴、高雅、清新的感觉，象征着纯洁、高尚、神圣。穆斯林信徒去麦加朝圣时，往往都是身着白衣，头顶白帽，一路跋山涉水，一步一叩拜，向着圣地前进。信徒们炙热的虔诚之心，着实令人敬佩和感动。

雅斯贝尔斯说:“真正的教育应先获得自身的本质。教育须有信仰，没有信仰就不成其为教育，而只是教学的技术而已。教育的目的在于让自己清楚当下的教育本质和自己的意志，除此之外，是找不到教育的宗旨的”。班主任工作是一项心灵塑造工程，不仅要对学生的升学考试负责，更要对学生一生的幸福人生负责，要带给学生希望、自信和力量，带给学生内心的光明、人格的挺拔与伟岸。……