◆薛文涛 薛文琦

(长白山职业技术学院)

高职院校计算机实训教学的理论与实践研究

◆薛文涛 薛文琦

(长白山职业技术学院)

一、高职院校计算机实训教学的必要性及实训内容

计算机实训教学的目的，主要是培养学生对所学计算机基础知识的运用能力，培养学生的创新思维能力。因为高职院校的教育目标和任务是为生产一线培养优秀技能型人才，高职院校的学生毕业后主要会从事技术应用、技术管理及社会服务等需要高技术支撑的行业，而高职院校的计算机实训教学就是保证这一教育目标和任务完成的重要手段和途径。高职院校的计算机实训教学的内容应该包括两个方面，一是计算机硬件系统安装的训练，二是主流软件系统的操作训练。另外，还要尽力培养学生的其他不同的计算机应用能力。比如，对语言程序设计和简单算法分析的能力培养，还有对各类简单的网页制作能力的培养及对网站管理与建设能力培养，等等。只有经过严格训练，最后形成“一专多能”的学生，才能真正适应社会及市场的真实需求。

二、高职院校计算机实训教学现状分析

首先，学校及教师普遍不够重视计算机实训教学。一方面，学校普遍来说都是非常重视计算机理论教学和传授的，但是却严重忽视了实训教学和操作能力的培养。另外一方面，有关计算机教学人员对计算机实训教学计划的制定也不够科学，缺乏明确的培养目标，实训内容的制定也缺乏规范性。……