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浅谈高等特殊教育专业院校实训基地的建设思路

2012-08-15◆张婷

中国校外教育 2012年9期
关键词:实训建设教学

◆张 婷

(南京特殊教育职业技术学院)

浅谈高等特殊教育专业院校实训基地的建设思路

◆张 婷

(南京特殊教育职业技术学院)

特殊教育,是高等教育的一个重要组成部分,它是运用特殊的设备,采用特殊的教育理论和方法、手段、技术来实践特殊设计的课程和实施教学,从而达到特殊教育的目的。因此,特殊教育实训基地的建设,在应用型人才培养、创新高等教育办学体制和运行机制等方面发挥着重要的作用。

高等特殊教育 实训基地 建设思路

高等特殊教育专业院校的目的是培养合格的应用型高级人才,而实践教学是非常重要的教学环节,它能使学生在学校学习期间就接触本行业的新技术、新技能。因此,建设特殊教育校内、校外实训基地是实践教学的需要,也是理论与实践相结合的需要。

一、高等特殊教育专业院校实践基地建设的重要性

实训基地建设是高等特殊教育专业院校健康快速发展的关键环节,作为高等特殊教育专业院校,肩负着培养面向社会一线需要的高技能人才的使命。因此,建设高质量、高水平的校内、校外实训基地是人才培养的需求,也是提高人才培养质量的需求。

高等特殊教育专业院校人才培养模式不同于传统的学科式教育,其重点在于培养适应社会和行业发展需要的应用型人才。因此,教学重点是以实践性教学为主。所以,实训基地是教学过程中的也一个重要场所,它可以为学生提供一个从理论到实践的完整过程,最终实现学校与用人单位的无缝对接。……

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