◆孟 盈

(大连外国语学院研究生部)

关于并列助词「に」与「と」的异同点
——以日语谚语为研究对象

◆孟 盈

(大连外国语学院研究生部)

众所周知，「に」与「と」作为格助词用法广泛，意思繁多，其格助词的用法在日语教学中也得到相当程度的重视。但根据桥本近吉的分类，「に」与「と」亦可作并列助词使用。例如，日语中有「提灯に釣鐘」、「月と鼈」这样的谚语。两句谚语不仅结构相似，所表示的意思也近乎相同。在汉语中它们均表示“外表虽近似，但本质却反差极大、有天壤之别”的含义。那么，两句谚语中为什么会分别使用「に」与「と」来连接呢?人们常说助词可体现出说话人对谈话内容的理解。通过对日语谚语进行比较和分析，希望究明「に」与「と」在作为并列助词使用时的用法及含义的差异。

日语谚语 「に」 「と」

一、先行研究

1.并列助词「に」

在并列助词中，「に」不仅表示单纯的事物的列举，还含有事物的累加，特别是同类事物的累加的语气。经常在名词或准体助词“の”之后出现。如例(1)。

例(1)ごはんに味噌汁にお新香だけの朝食だった。

例(1)中使用「に」将早餐的内容连接起来，不仅单纯的表示“早餐有米饭和酱汤还有咸菜”，更暗含三种食物可相互搭配之意。同样用法的还有「おせんにキャラメル」、「お茶に弁当」等句，经常在推销产品时被商家使用。

2.并列助词「と」

将语句单纯并列的助词中，「と」最具有代表性，且被广泛使用。主要用于名词句的列举。接在名词或相当于名词词性的语句后。例如:

例(2)中学生と高校生と大学生を対象とする。

(3)字を書くのと計算するのは大嫌いだ。

但根据以上所阐述的「に」与「と」的用法，无法清楚的解释由于助词使用的不同，「提灯に釣鐘」、「月と鼈」在意思方面所暗含的差异。……