◆徐 英

(江苏省吴江中等专业学校)

浅谈工学结合对中职电子专业课教学的影响

◆徐 英

(江苏省吴江中等专业学校)

全国的中职院校对工学结合的模式已经进行了多年的探索。在此过程中，各中职院校也积累了一定的经验，同时也取得了可喜的成绩。在全国各大中职学校大力倡导工学结合的大背景下，探讨其对中职电子专业课的教学的影响，具有突出的现实意义。

工学结合 中职院校 电子专业

全国的中职院校对工学结合的模式已经进行了多年的探索，在此过程中，各中职院校也积累了一定的经验，同时也取得了可喜的成绩。对于中职院校来说，专业的建设和发展水平是衡量其办学水准高低的一个重要标志，其对促进学校的建设具有十分重要的作用。在全国各大中职学校大力倡导工学结合的大背景下，探讨其对中职电子专业课的教学的影响，将具有突出的现实意义。

一、促进电子专业课程的改革

对专业课程的改革并不是随意的进行更改，而是要做到有的放矢，具有一定的针对性。工学结合，能够促进专业课的课程体系教学内容的调整，在教学的过程中，教师会根据相关的职业证书和社会上对技能的相关要求对课程内容进行调整，将相关的知识纳入到教学计划之中，使学校的专业教学的基本要求与职业基本标准进行有效衔接，通过授课计划和证书考核标准的有机结合，有利于传统专业课与专业基础课的有机融合。……