◆孟令芳

(山东省滨州北海经济开发区马山子镇大梁王小学)

求新求异 妙笔生花

◆孟令芳

(山东省滨州北海经济开发区马山子镇大梁王小学)

写作教学在语文教学中有着特殊的地位。语文新课标对此有精当的表述:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界，认识自我，创造性表述的过程。”提高作文教学质量，提升学生作文品位，应大力倡导立意求新。但与此同时，也不要忽视提醒学生，莫因盲目求新求异而陷入泥潭。

作文教学 求异 求新

清人赵翼有诗云:“李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。”诗中对李杜诗篇的评价是否公允姑且不论，但提出的诗歌要“新鲜”的主张，应该说是颇有见地的。

同学们在写作文时常常会落入俗套，写得千篇一律。写老师不是深夜批改作业，就是背生病同学上医院，再不就是语重心长一番话说得“我”幡然醒悟;写好人好事，不是乘车让座，就是拾金不昧，再不就是扶老太太过马路;写议论文要摆事实了，不是张海迪身残志坚，就是陈景润刻苦攻关，再不就是雷锋助人为乐。当然，并不是说这些不能写，而是写滥了，写俗了，成为“万能材料”，几年、十几年一贯制地沿用下来，老炒“冷饭”，缺乏新意，令读者倒胃口。更为严重的是，一些同学以此为“套路”，以不变应万变，应付作文。长此以往，思维僵化、钝化、简单化，获得一种低层次的“满足感”、“轻松感”。千人一面，千部一腔，实在是对创新能力的扼杀，是非常可悲的。……