◆刘月红

(河北省卢龙县卢龙镇总校)

小学数学应用题教学现状分析与方法探究

◆刘月红

(河北省卢龙县卢龙镇总校)

在小学数学的教学当中，应用题是兼具巩固基础知识又重视学生解决问题的能力的一类重要题型。在应用题的教学过程中，教学者应该转变传统的应用题教学方式，认真反思教学经验，在新课改的道路中将应用题的作用最大的发挥出来。

小学数学 综合素质 解题步骤

在我国目前的教育改革中，小学的数学教育修改了以往只注重基础知识的教育，发起了以开发学生智力，提高学生综合素质为主要目标的教学改革。在小学数学的教学活动中，应用题往往占据很高的地位。解应用题可以帮助学生更好的理解教材知识，扩展学生的思维，养成良好的思维方式，并且能够将数学知识运用在解决各种实际问题的方法上。由于新课标的改革越来越注重学生的综合素质发展，运用教材知识解决生活问题的标准越来越高，我们必须在应用题中锻炼学生分析问题解决问题的能力，促进小学数学应用题教学的发展。

一、应用题概述

一般来讲，应用题就是数学的一种习题，但是应用题的来源离不开生活，是将生活中的问题用数学知识解答。因为应用题在小学教材中没有单独设立章节，所以传统上认为应用题的本质是一种习题。实际上应用题的解答包括两个方面，首先要让学生解决实际的生活问题，在解答应用题这类数学题。……