◆马红叶

(河北省卢龙县卢龙镇五里台小学)

浅谈中国式英语教育如何从源头解开“开口难”的枷锁

◆马红叶

(河北省卢龙县卢龙镇五里台小学)

目前，中国绝大多数人的英语水平因为哑巴英语的存在一直停留在某个阶段无法前行，或是一直努力着却因无法坚持以至于最后不得不放弃英语学习。小学教育作为英语的入门阶段，该如何从一开始就避免走入“开口难”的困境，这值得我们深入研究。

中国式教育 哑巴英语 口语教育

随着中国加入世贸组织，国际化进程快速推进，英语可谓变成大家争相学习的热门。在多年的中国式教育下培养出一批又一批的优秀人才，他们在各自的专业领域发挥着重要作用。但容易被大家忽略的是，这些专业人才在庞大的中国人口中占据着微乎其微的比例。而翻阅近年来的相关资料我们不难发现，口语几乎是每一个孩子学习英语的死穴。大家或多或少都能翻译简单的段落句子、写点小文章等。但对开口说英语却表现出不自信、羞涩，甚至是尴尬。不少孩子表示而今的小学教育并不如外界想象中的那般轻松，大多数人只有在英语课堂上才会偶尔有机会说几句英语，而那也都是在老师提问的基础上实现的。而且课堂时间有限，并不是每个人都能被提问到，有的孩子笑着说被提问一次后，下次提问可能遥遥无期了;还有的孩子甚至因为浓重的地方口音而拒绝开口说英语。但口语又恰恰是英语学习中至关重要的组成部分，缺少了它就无法形成完整的语言学习体系，使语言学习徒增不少障碍。……