◆张 珍

(江苏省江阴市第一中学)

实践新课程理念，在反思与探究中提高课堂教学的实效性

◆张 珍

(江苏省江阴市第一中学)

根据教学规律和教学实际情况，就三年新课程实施过程中出现的有代表性的四个方面进行探讨，并将自己在教学实践中的有效做法作了较详细的阐述，就一些违背教学规律影响课堂教学实效的做法陈述自己的看法。

新课程理念 课堂教学 实效性 优化教材 词汇学习 写作训练 课堂提问

在新课程理念下，英语教学的核心原则是以学生为中心(learner－centred)，以交际为目标(communication－oriented)，以活动为基础(activitybased)。老师要牢牢确立以人为本的教育理念，把热爱学生、了解学生、尊重学生、发展学生作为教育工作者的职业追求，建立民主平等的师生关系，不断提高教学的针对性和实效性。教师要把课堂视为师生共度的生命历程。对于学生而言，课堂教学是其学校生活的最基本构成部分，课堂生活质量的高低直接影响学生当前及今后的发展和成长。对于教师而言，课堂教学是职业生活的最基本的构成部分，课堂生活的质量直接影响教师对职业的感受、态度和专业水平的发展以及生命价值的体现。教师要使每一节课都能得到生命满足的愿望，积极地投入课堂教学改革，着力追求让课堂充满生命的活力。经过全面改版的高中英语新教材让人感到耳目一新，无论是教材的版面设计、插图和知识结构，还是文化背景、教学内容和语言材料等方面，都具有真实性和趣味性，为英语教学提供了丰富的资源，同时对老师的教和学生的学也提出了更高的要求。……