◆徐永华

(山东省昌邑市柳疃镇玉皇庙学区小学)

快乐的英语课堂使孩子们展开飞翔的翅膀

◆徐永华

(山东省昌邑市柳疃镇玉皇庙学区小学)

刚调到小学那阵儿，我真为学生的自制能力太差而烦恼。孩子们不听话，你强调听课纪律不到十分钟，老毛病又犯了，每当我批评了他们，看到那一双双无助、无奈、天真无邪的眼睛，我的心又软了，毕竟是些八九岁的孩子，真拿他们没办法。那么，怎样才能使孩们整堂课都认真学习，主动探讨，学习成绩提上去呢?

一、改革僵化的课堂教学，以小组合作激发学生的学习兴趣

工作中我一丝不苟，爱孩子，喜欢和孩子在一块，课下给后进生补课，直到孩子完全弄明白，记住单词、会说句子为止。可是，一个后进生改变了，另一个后进生又出现了，班上的后进生交替着。原因在哪里?静下心来想一想，是否授课方式有问题?课上拼命地讲解，能看到的表现就是孩子们是否遵守纪律，至于孩子是否喜欢学，大脑在想什么，只有孩子自己知道。实践证明，小组合作学习，有效地避免了这些缺点。小学生天生好胜、好强，不服输。心理学家认为，竞赛是激励机制，是调动学生学习的积极性，提高学习成绩的一种有效手段。适量的竞赛活动既可以诱发他们的兴趣，激发他们的进取心，还能培养他们的集体荣誉感和争取成功的心理。教师可以在教学过程中，常举行一些竞赛活动。如在听课文时，让学生带着一两个问题先听，再回答问题，看谁听得清楚。……