关于加强班主任队伍建设的思考
2012-08-15◆柳虎
中国校外教育 2012年15期
◆柳 虎
(长白山职业技术学院)
关于加强班主任队伍建设的思考
◆柳 虎
(长白山职业技术学院)
随着现代化步伐的日趋加速,教师队伍建设也日渐规范化、科学化。建设一支素质高、有科学管理方法的班主任队伍,对培养跨世纪人才有着不可低估的意义。
班主任工作 队伍建设 科学管理
一、班主任队伍组建要择优录用
任用和选拔班主任是班主任队伍建设的第一步,也是十分关键的一步,任用班主任的方式有四:选任,即通过选举后任用;考任,即通过考试,成绩合格者任用;任命,即学校领导强制性任用;聘任,即通过评选和招聘的方式任用。我国通行的是任命和聘任两种形式。
为了确保班主任队伍组件时的高质量,我们在任命或聘任班主任过程中应该坚持如下标准:事业心强,热爱班主任工作,献身教育,甘为人梯;政治觉悟高,是非观念强,思想品德好,躬身实践,以身立教,能为人师表:热爱学生,诲人不倦,有民主平等意识,能尊重、理解和关心学生,知识水平高,教学能力强,系校的一流教员,而且学而不厌,不断丰富自己的知识和调整知识结构;有较强的管理,组织和协调能力,能建设班集体,能正确处理与领导、同志和学生之间的关系:开拓进取精神,不拘于成见,不迷信权威,富有想象力和常有新点子;性格开朗,心胸豁达,兴趣广泛;有两年以上教龄,教育教学中有一定经验;身体健康,精力充沛。
二、班主任队伍结构要合理搭配
1.年龄结构要合理,老中青结合,以中为主
老班主任是班主任队伍的宝贵财富,他们带班多年,谙熟业务,知道什么时候该干什么,不该干什么;知道某时期学生容易出现什么问题,当如何防范于未然。……
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