王兴龙

【文题原创】

阅读下面的材料，根据要求作文。

有一种声音，让我们告别幼稚和浅薄；有一种声音，让我们得到许多难得的经验，少走很多弯路；有一种声音，让我们懂得生命的意义；有一种声音，让我们明白了什么才是真、善、美，让我们彼此得手握得更紧，心贴得更近；有一种声音，把人世间所有的风霜雨雪、世事沧桑变成回首时那道回味无穷的风景线……

要求：自选角度，自定立意，题目自拟，文体自选，不少于800字。

【思路点拔】

材料中包含了五个以 “有一种声音”开头的排比句，每句后面都领起一句令人深思的话语，层层递进，包含了不同时期、不同阅历、不同内容的所能听到、体会到的声音，引起学生对过去人生的回忆，对未来人生的思索。

“有”表示客观存在的；“一种”既强调了数量，又强调了分量；声音是文章描写、叙述、议论的主体，既可写自然界声音，也可指生活中的声音，也可指没有声响的声音。同学会马上想到“父母、老师教导的声音”，会忆起“历史的强音”，会听到“发人深省的哲人声音”。

有一种声音，都是在诉说着爱、责任、良知……而你听到了这样的声音，会丰富你的情感，净化你的心灵，提升你的境界。不论哪种声音，只要给自己带来影响甚至震撼的声音，都可以写入自己的作文之中。

如果写散文（包括记叙文），可以叙述自己聆听某种声音的经历，细致地描写这种声音，然后写出聆听之后自己独特的体验和感受，但要求感情要真实。如果写议论文，首先要确立你的论证思路如何展开，能够鲜明地亮出你的观点，正文部分围绕这种声音的意义和价值进行论证，切忌空发议论。