韦志文

《荷塘月色》乃借景抒情之文。情之于人，有种种不同，形之于文，亦各有异，或见喜悦，或见哀愁，或喜中有愁，愁中有喜，悲喜参半，形形色色，带给读者许多感慨。朱自清之《荷塘月色》，起笔于“颇不宁静”，以“热闹是他们的，我什么也没有”为过渡，最后收笔于“猛一抬头，不觉已是自己的门前”，形成了“愁起愁结愁过渡”的基本框架，但文中写荷塘写月色，却又完全是一番美景，由此可以判定，朱先生是要借荷塘月色之美来消解心中的哀愁了。但哲人有云：“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，朱先生借美景消愁，虽得一时欢乐，但心中的哀愁终是无法消得，从忆江南的沉醉中猛一抬头，人又处在现实的哀愁中了。朱先生一路写来，有意安排了一个愁起愁结的回环结构，但起笔转笔收笔处处极其自然，完全没有一丝斧凿的痕迹，令人不得不叹其高妙。正是：借景消愁人间且作醉月客，凿壁无痕天地长存大匠心。

一、教学目标

1.了解文章结构，掌握作者情感，解读人物形象。

2.熟悉描写手法，分析语言特色，评价表达效果。

二、教学过程

（一）朱自清先生的再认识。

1.朱自清先生一生极朴实、极谨慎，在《毁灭》一诗中曾有“自描”，请试读之：

从此我不再仰脸看天，

不再低头看白水，

只谨慎着我双双的脚步，

我要一步一步踏在泥土上，

打上深深的脚印。

2.再读一副挽联：

教书三十年，一面教，一面学，向时代学，向青年学，生能如斯，君诚健者；

生存五一载，愈艰苦，愈奋斗，与丑恶斗，与暴力斗，死而后已，我哭斯人。……