现代师生关系的可持续发展

2012-08-15陕西师范大学外国语学院陈开红

中学生英语 2012年35期

陕西师范大学外国语学院陈开红

当提到“可持续”这个词时，通常浮现在脑海中的都是全球变暖，绿色生活，节能减排。那么我们有没有想过感情之事，有没有想过人际交往过程中的可持续发展。我们是否应该让段段旧关系“混成堆肥”，只同那些“有机单纯”的人们交往。并非如此，对于我们大多数人来说，这种做法并不大合情合理，要知道在我们的文化里，大家还是倾向关系多多，“感情印迹”大大的。然而作为教师，如何发展与维持师生关系是值得深思的问题，师生关系是学校教育的重要关系,教师与学生构成教学的重要因素,师生关系是否可持续发展直接影响到学校的教学效果,并且也影响到学生智能，个性、人格等方面的健康发展。

一、现代师生关系的现状

1.1 师生关系的内涵

师生关系指教师和学生在教育、教学过程中结成的相互关系，包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度等。师生关系既受教育活动规律的制约，又是一定历史阶段社会关系的反映。良好的师生关系，是提高学校教育质量的保证，也是社会精神文明的重要方面。新型师生关系应该是教师和学生在人格上是平等的、在交互活动中是民主的、在相处的氛围上是和谐的。