陕西省榆林市米脂县十里铺技术学校 马晓越

提高英语课堂效率有利于学生集中精力、认真听讲；有利于提升英语成绩，促进英语教学质量的提高；让学生感受到学习的乐趣，从繁重的学习环境中解脱出来，给学生创建一个轻松的英语学习环境。教师要想提高课堂教学效率必须从学生的实际学习需求出发,采取课前预习激发学习动机，课堂让学生主动参与、促进自主学习，课后复习巩固的策略,全面提高英语课堂教学的效率。

一、课前让学生预习，有的放矢

“工欲善其事，必先利其器”。教师要想提高英语教学效率，必须让学生进行课前预习，了解课文中的重难点扫清单词障碍。在学生预习的过程中，学生要提前背单词，把课文中的新单词都提前学会，背下来，这样上课的时候就会轻松了，同时学生要划出不懂和不理解的地方，在上课的时候，学生就会有重点地去听课，不会胡子眉毛一把抓，一节课都高度集中，很累。

二、充分利用课堂时间，全面提升学习效率

课堂教学，作为教学的一种基本形式，因其具有的优越性而被人们所普遍接受和采用，无论是现在还是将来，课堂都是学校教学的主阵地，教学的主要任务都必须在课堂中完成。所以教师要想提升学习效率，关键还是看课堂时间。

2.1 教师要注重自己的语言

教师在授课的时候要是一直都以一种语流和语调上课，那么学生会感受到枯燥无味，很快就失去了学习的兴趣。教师在语言上要注意两个方面：首先是授课语言要精练，言简意赅，重点突出地表述所学内容。……