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浅谈如何打造高中英语高效课堂

2012-08-15陕西省渭南市瑞泉中学卫高锋

中学生英语 2012年35期
关键词:课堂教师教学

陕西省渭南市瑞泉中学 卫高锋

所谓高效课堂也就是教师要用最短的时间,最少的精力投入,取得满意的教学效果,实现课堂的教学目标,完成教学内容,让学生能够学的愉快,记得轻松。所以教师要改变传统的教学方法,把新的教学理念和新的方法渗透到课堂,让学生不仅学会,而且“会学”“乐学”。下面笔者结合自己的教学实践和工作经验来谈一下具体做法。

一、教师要转变观念是打造高效课堂的前提

传统的教学观念束缚了教师的思想,“填鸭式”的教学让学生毫无兴趣可言。要实现高效课堂,教师首先要转变观念,把课堂还给学生,学生才是课堂的主体,才是课堂的主人。教师在课堂上要让学生动起来,让他们的思维活跃起来,产生思想的火花。只有教师转变了观念,学生才有机会在课堂上大显身手,调动学生的学习积极性。

二、教师精心备课是打造高效课堂的保证

课堂是学生活动的场所,课堂上总会出现各种各样的变化,教师只有做好了充分的准备,在课堂上才能够灵活应对,以不变应万变,所以教师的精心备课是打造高效课堂的保证。例如在讲授due to这个短语的用法的时候,学生就有问到due to表示原因,那么它和我们以前学过的because,because of有什么区别呢?我在课前做好的准备,把高中阶段能够表示原因的短语都提前整理了一遍,当学生问到这个问题的时候,自然非常自信,并且还给学生补充了on account of,as a result of,thanks to等表示原因的短语的用法,让学生刮目相看,并且在短短的课堂时间里就学到了很多的表示原因的短语,提高了课堂效率。……

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