李杰伟 侯芹英

（伊犁州党校图书馆 伊宁 835000；曲阜师范大学图书馆 曲阜 273165）

孔子（公元前551年—公元前479年），名丘，字仲尼，生于鲁国陬邑昌平丘（今山东曲阜尼山村）。孔子一生从事教书活动，虽中间曾从事过政治活动，但都不得志。晚年继续致力于教学，并同时对其平时积累的大量资料进行收集、整理并加以研究，完成“六经”的编纂和校订工作，为保存我国古代文献遗产作出了巨大贡献。孔子是我国古代伟大的思想家、教育家，同时也是儒家学派的创始者，儒家教育理论的奠基人，但他对文献的整理也作出了应有的贡献，也可称之为一位伟大的文献学家。

一、孔子整理文献典籍的指导思想和基本原则

1.指导思想

孔子在他一生的教书生涯中，认为应当为弟子编一套统一的课本，一是出于教学的需要，在传讲中避免出差错，二是出于使命感，“文王既没，文不在兹乎？”，且将他的“仁”义思想贯彻其中。

孔子在整理文献典籍的过程中，始终以“仁”作为指导思想，以“礼”作为形式贯穿整个的研究和整理当中。这不仅反映在记录孔子言行的《论语》中，也反映在“六经”的字里行间。如《论语·雍也》中“仁者先难而后获，可谓仁矣”，即仁人对难做的事，做在别人前面，有收获的硕果，他得在人后，这可以说是仁了；再如《论语·颜渊》中说“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿动”；又如《易·乾》中“宽以居之，仁以行之”及《礼礼·礼运》中“仁者，义之本也”等。

2.基本原则

孔子在整理文化典籍时，不但将“仁”作为指导思想贯穿在整个“六经”中，而且还制订了几点基本原则。……