王 志

（中共乌苏市委党校 新疆 乌苏市 833000）

中国共产党党校工作条例》指出：学员管理是党校培养目标的重要环节。要想一个好的培训结果必须有一个好的学习过程，改进学员管理方式，提高管理效果，是党校教育的一个重要组成部分。积极探索创新学员管理工作的方式方法，不断强化提高学员管理工作的思想意识，是党校工作的新要求和学员管理的新需要。

一、党校学员管理工作中存在的问题及成因

（一）受训学员素质层次不齐。县市级党校主体班主要是入党积极分子培训班、中青年后备干部培训班、乡科级领导培训班、农牧民党员培训班等。培训学员中有研究生、大学毕业生、中专生，也有文化水平较低但经过函授等多种渠道取得学历的学员，更有文化水平很低的农牧民党员，他们的政治理论素质和理论基础也不相同。在学习中，部分学员对理论性强的专题听不懂，甚至厌学，造成课堂纪律和学习效果有很大差别，很难落实“菜单式”教学的专题需要。再说，现在县市党校都纳入上级党校的分校，授课专题是确定的，所以一堂课往往难以满足学员的诉求。

（二）学员工作性质和需求不同。组织选派到党校参加培训的学员大部分都是市直单位、乡镇干部、街道办事处的，特别是入党积极分子培训班、中青年后备干部培训班学员大都是单位的骨干、优秀工作者，他们绝大多数是暂时离开工作岗位来学习的，虽然组织调训时要求完全脱离工作安心学习，但完全脱离工作不实际；……