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河南省高等教育与中原经济区建设适应性问题探析

2012-08-15王鑫宏

中共郑州市委党校学报 2012年1期
关键词:区域建设

王鑫宏

(黄河科技学院社科部,河南郑州450006)

一、中原经济区建设对河南省高等教育提出的要求

随着时代的发展,高等教育对区域经济发展的作用越来越受到人们的重视,高等教育能为区域经济发展提供智力支持、创造和开发新的科技成果、促进区域产业结构优化和促进区域经济文化繁荣。因此,区域经济发展,尤其是后发型地区实现赶超,迫切要求高等教育提供支撑。中原经济区地处中国中心地带,全国主体功能区明确的重点开发区域,其范围涵盖河南全省、延及周边地区的经济区域,地理位置重要,市场潜力巨大,文化底蕴深厚,在全国改革发展大局中具有重要战略地位。中原经济区建设对河南省高等教育提出了一系列要求,河南高等教育要具备与中原经济区国家战略相适应的发展规模,要具备与中原经济区区域规划相适应的区域布局,要具备和中原经济区建设紧密结合的学科专业设置,要具备紧密服务中原经济区建设的互动机制,要具备与周边区域高等教育的良好合作机制。只有符合以上要求,河南省高等教育才能真正起到支撑中原经济区建设的作用。

二、河南省高等教育的现状

当前河南省的高等教育已实现历史性跨越,普通高校数量、在校生规模和高校毛入学率有了显著的增长,河南省高等教育已经跨入大众化阶段。但是河南省高等教育总体上来说和其他省份还存在较大差距,这些差距极大地限制了其支撑中原经济区建设的作用。……

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