付春华

(中共郑州市委党校党史党建教研室，河南郑州450042)

党的十七大报告提出要大规模培训干部、大幅度提高干部素质，这对党校教学提出了新的更高的要求。党校教育要适应这一要求，一个很重要的方面就是教学方法的改革与创新。

一、党校实施体验式教学是适应干部教育新形势的必然需要

体验式教学是党校教学方式方法改革的有益探索和实践，体验式教学在党校课程中的应用，适应了新的干部教育培训形势的需要，创新了党校教学模式，提高了党校教学的针对性和实效性。

1．实施体验式教学是适应党校教学目标变化的必然需要。中央办公厅下发的《2010—2020年干部教育培训改革纲要》，描绘了未来十年中国干部大培训改革的蓝图，党校教育改革与发展进入到一个新的阶段，探索素质与能力相结合的教学实现形式是党校教育面临的新任务。加强党的执政能力建设和先进性建设，对领导干部的能力培养提出了新的更高的要求。这就需要党校教学必须把能力培养放在更加突出的地位，体验式教学法的实施实现了领导干部从素质培训向素质和能力相结合培训方式的转变。

2．实施体验式教学是适应党校教学内容变化的必然需要。党中央2000年6月为党校教育确定的“一个中心、四个方面”的教学新布局，规定了党校教学的基本内容。这些基本内容具有相对稳定性，但其具体内容随着形势和任务的变化而变化。在改革开放和现代化建设的新时期，党校学员不但要重点学习马克思主义理论特别是马克思主义中国化的最新成果，也要学习领导社会主义现代化建设必备的相关知识，并根据变化了的实际不断扩展学习内容。……