张复初

湖南省邵阳医学高等专科学校，湖南 邵阳 422000

浅谈计算机多媒体课件在医学院校教学中的应用

张复初

湖南省邵阳医学高等专科学校，湖南 邵阳 422000

多媒体课件方式教学以其具有能够综合处理文字、图像、声音、动画等能力的特点,已成为现代教育的先进教学方式,获得越来越广泛的应用。本文阐述了多方位认识多媒体课件在教学中的作用,不断从中挖掘其在教学中优势，探索在制作与教学过程应把握的原则，将使多媒体技术更好的为医学教学服务，实现教学效果的最优化。

多媒体；课件；教学；作用

引言

多媒体教学集文字、数据、图形、影像、音频、视频等不同的媒体为一体，使教学过程立体化，在高等医学教育中显示了显著的优越性。但是，不同的医学专业学科有其学科自身的特点，如果不能恰当地应用多媒体教学，势必会产生这样、那样的弊端。那么，如何在不同的医学学科的课堂教学中合理地应用多媒体，更好地发挥多媒体的优势而避免其弊端呢？课题组通过对本校各届省级教学基本功竞赛中获奖教师的多媒体课件进行研究，将他们教学的优点和经验总结如下，为提高课堂教学效果提供参考和借鉴。

1 多媒体教学的作用

1.1 能提高学生对本课程的学习热情

充分利用多媒体技术中的图像和声音等手段表达教学内容,充分调动学生的兴趣,将学生从一个抽象、复杂的概念带入到一个形象生动、图文并茂的教学环境之中,使学生充分感受来自各个方面的刺激,拓展学生的思维空间,发展学生的思维能力,大大降低学生认识复杂问题的难度。……