经济学引进教材的本土化研究

2012-08-15赵英军

浙江工商大学学报 2012年1期

关键词：本土化教材教学

赵英军

(浙江工商大学研究生部，杭州310018)

经济学引进教材的本土化研究

赵英军

(浙江工商大学研究生部，杭州310018)

在我国高校的经济学教育中，引进国外原版教材已经成为教学改革的重要内容。引进教材对于提升国内经济学教学水平、弥补高水平教科书不足发挥了重要作用。但是，引进教材的本土化问题也日益被提上日程。本文对如下三个问题进行了探讨：(1)引进教材是否必须进行本土化;(2)引进教材是否能够本土化;(3)如何进行本土化改造。

经济学教材;本土化

在我国高校的经济学教育中，引进国外原版教材已经成为教学改革的重要内容。经过原版教材引进的多年实践，持极端观点的人数大为减少(一种极端是对原版教材生搬硬套，全盘接受，另一种则是对引进教材持怀疑态度)，但对如何合理利用引进教材问题则有许多争论。我们认为，在今后相当长一段时期内，由于经济学教育在国内和国外的落差，我国还需要继续引进国外优秀教材，问题是怎样合理利用引进教材，我们认为，进行本土化改造显然是最为重要的途径。在教材引进本土化过程中须回答如下3个关键问题：(1)引进教材是否必须进行本土化?(2)引进教材是否能够本土化?(3)如何进行本土化改造?本文拟对此进行一些探讨。