李 艺，彭 英，唐亚梅，刘中霖

（中山大学孙逸仙纪念医院神经内科，广东广州 510120）

提高留学生神经病学临床见习的教学质量

李 艺，彭 英，唐亚梅，刘中霖

（中山大学孙逸仙纪念医院神经内科，广东广州 510120）

随着中国和世界各国科技文化交流的日益加强，很多外国学子来到中国留学，并且发展势头强劲。这种交流充实了教学内涵，同时也提出了新的教学课题。我们总结了留学生在神经病学带教中存在的问题，包括留学生与病患之间的沟通障碍、自由发挥和强调纪律之间的矛盾、教学资料与国际接轨，以及学习兴趣缺乏等问题，在见习教学过程中，采用多种教学方法相结合、明确学习目的、提高教学兴趣等方法，切实提高了留学生神经病学临床见习的教学质量。

留学生；神经病学；医学；见习

留学生是指正在或曾在外国学习的学生。早在一千多年前的唐朝，就有来自日本的留学生漂洋过海到中国学习先进文化。如今，随着中国和国际接轨的深度和广度日益加强，很多外国学子到中国留学，并且发展势头强劲，规模持续扩大，而且医科是留学生教育最为活跃的领域之一［1］。

中山大学医科有着悠久的历史和优良的传统，最早可追溯至创办于1866年的博济医学堂，是我国最早的西医学府。悠久的历史以及与港澳地区和东南亚地区毗邻的地理位置，使中山大学医科从很早就开展了医科留学生的教育。自从2006年开展医科留学生教育以来，中山大学医科教育广泛接纳了来自印度尼西亚、斯里兰卡、加纳、肯尼亚等十多个国家和地区的200余名医科留学生。……