张金春

（黄石理工学院体育部 湖北黄石 435003）

浅议体育教学中创新能力的培养①

张金春

（黄石理工学院体育部 湖北黄石 435003）

随着科学技术的发展，现代社会对人才的培养提出了新的要求。未来社会所需要的人才，不仅要有专业知识和技术，而且还应具有高尚的情操丶强健的体魄，更注重的是具有开拓和开创型的新型人。所以，创新成就了教育之魂。因此，培养学生的创造思维和创新能力便成了体育教育的追求目标之一。而在体育教学中体育教师如何不断地更新观念，引进新的教学思想和方法，充分发挥体育教学的自身优势，来开发学生的创造性思维，培养学生的创新能力便成为体育教师面临的重要课题。

体育教学 开拓创新 能力 培养

所谓创新，是指在学习前人知识和技能的基础上，自主的、独立的、创造性的解决问题的综合能力，也是揭示事物内部新的联系、处理好新的关系的能力，它标志着知识、技能的质的飞跃。现代世界的两个特征是发展的速度越来越快和多样化的程度越来越高，面对多变的、多样的世界，我们任何一个人，从事任何一种职业，都不可缺少这种创新能力，不可缺少这种应变的素质，否则我们就将处于不利地位。对于一个国家来讲，更是需要有对瞬息万变的世界政治、经济、文化乃至军事形势进行应变的能力，需要有大批能够迎接全球性或地区性挑战与机会的各类人材，江泽民同志强调:“迎接未来科学技术的挑战，最重要的是坚持创新，勇于创新。……