⊙王檬檬 卢 珺［河北大学外语教研部， 河北 保定 071002］

由导演彼得·威尔执导、罗宾·威廉姆斯主演，上映于1989年的电影名篇《死亡诗社》讲述了一个关于诗歌、青春和理想的悲剧故事。这个故事发生在上世纪50年代末一所名叫威尔顿预科学院的重点中学里。这所学校以其传承百年的校训——传统、荣誉、纪律、卓越——获得了良好的声望和极高的升学率。家长们趋之若鹜地把孩子送到这里，渴望孩子在这里被塑造成理想的社会精英。影片一开始便以阴郁的画面描述出这所学校的氛围：沉闷压抑的礼堂、苛刻教条的管理和表情麻木的师生。然而，学生们真的被禁锢住了吗？当学生们关上房门，这四大支柱却变成了虚伪、恐怖、颓废与污秽；学校的名字也被戏谑地称为“地狱”。在这样的背景下，影片的主人公出现了：基廷老师和几名有代表性的男孩子。看似温文尔雅的基廷老师在随后的情节发展中，展现出他内心的激情和校方所谓“离经叛道”的一面；几个男孩子以其鲜明的性格充分代表着现实生活中所有这个年龄的孩子的共同特征：他们的性格或内向或外向，爱好文学或科学或运动，或勤奋或懒惰，但心中无不充满了活力和热情，以及对真知的渴望和探求，对传统的质疑和反抗，对生命的迷惑和探索，对情感的珍视和追寻——这正是青春期的孩子所共有的心理特征。

因此，影片中的学校是常规的，孩子是正常的，这一切因为所谓“异类”的基廷老师的出现而改变。……