⊙胡细辉［黄石理工学院外国语学院， 湖北 黄石 435003］

中英文学交流已有几百年的历史。从学术交流的层面来看，它包含了技术、艺术、思想等方面的交流；从中英比较文学研究来看，最初是着重理清中国文学与英国文学的相互关系，探讨中国文学、中国作家与英国文学、英国作家的交互影响。不同国家或民族文学之间的交流，在很大程度上是不同国家民族文化之间的交流，中英文学交流也不例外。中英文学交流的发展历程很好地证实了其中渗透着文化交流、文化传播和文化的交互影响，并且文化差异在有些时候和有些方面一定程度上阻碍了中英文学交流。探讨中英文学交流中的文化问题，不仅有助于总结中英文学交流历程中的文化融合经验，而且有利于客观认识中英文学交流中的文化差异性，求同存异，消除文化对立，符合时代发展的趋势和要求，对于更好地促进中英文学交流具有重要的理论价值和现实意义。

一、中英文学交流中的文化差异

中英文学作品除了语言技巧、语句连贯、语篇衔接等方面存在一定差别外，更为重要的是其中的文化差异。这是由于不同民族文学作品往往反映本民族的文化背景、民俗风情以及社会制度，而这些方面在不同的国家或民族之间往往又存在着巨大的差异。文化渗透在作为文化符号的语言里，通过文学语言展现出来。中英文学作品中的动物、植物、数字所代表的含义就因中英文化差异而存在着较大的差异性。……