闪耀人性光辉的心灵世界——再读夏洛蒂·勃朗特自传体小说
2012-08-15黎新华河北师范大学外国语学院石家庄050023
名作欣赏 2012年6期
⊙黎新华[河北师范大学外国语学院, 石家庄 050023]
作 者:黎新华,河北师范大学外国语学院副教授,文学硕士,主要研究方向为英美文学与大学英语教育。
夏洛蒂·勃朗特的自传体小说《简·爱》《维莱特》《教师》历来都被认为是传统小说中的经典,一个重要的根据在于夏洛蒂自传体小说中充满了人性光辉,展现了丰富、复杂的心灵世界,体现着心理现实主义的鲜明特征。弗吉尼亚·伍尔夫曾将夏洛蒂小说的主旨归纳为:“I love,Ihate,Isuffer.”①可以说是一语中的。我们从夏洛蒂小说中,看到的正是与作家心理世界十分相似的丰富、复杂的心理世界,这就使得读者从阅读的开始就直接进入作者的心灵世界中,伴随着作者一起观察、体验、思考并产生相应的情感反应,获得一种“在场”的心灵感受。
现实生活中,每个人都具有自己复杂的情感世界。这种情感世界的形成来源于人们对外在世界的认识、体验与思考,并产生对外在世界的相应的情感反应,表现出明显的情感倾向。在心理学上,人的情感往往区分为外倾情感与内倾情感,或者将它们区分为情绪和情感两部分,这两者都与人的需要与需要的满足有着密切的关系。夏洛蒂自传体小说之所以真实感人,就在于作者在人物心灵世界的构建方面表现出了人的情感的这种复杂性与多层次性。
人的外倾情感主要是指人的表层情感。这种情感主要是指人在与他人发生联系时所产生的指向他人的情感反应。它取决于个人对外部客观世界的态度,表现为对于他人的情感倾向。……
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