特殊学校脑瘫儿童步行能量消耗测定的重测信度及测量误差
2012-08-09周美琴朱晓芸史惟冉小华杨红
中国康复理论与实践 2012年2期
关键词:儿童
周美琴,朱晓芸,史惟,冉小华,杨红
传统脑瘫康复主要注重提高脑瘫儿童的运动功能,较少关注脑瘫儿童的体适能[1]。体适能是指机体适应环境(包括自然环境和心理环境)的一种能力,包括与健康、技能、代谢等相关的一系列参数,其中健康和运动体适能与脑瘫儿童更为相关,健康体适能通常包括心肺功能、身体成分、肌肉骨骼等,而运动体适能主要涉及运动的灵敏性、平衡性、协调性、爆发力、反应能力、速度等[2]。
随着脑瘫儿童系统康复管理水平的逐步提高,有一半以上的脑瘫儿童能够独立行走,但是他们的步行能量消耗显著高于同龄正常儿童,而步行能量消耗的过大又会导致脑瘫儿童运动兴趣的下降。物理消耗指数(physical cost index,PCI)是用来测定步行能量消耗的常用指标[3],具有简便易行的特点,尤其适合在特殊学校测定脑瘫儿童的步行能量消耗,目前PCI在脑瘫儿童中使用的信度一直存在着争议。本研究通过对在特殊学校就读脑瘫儿童的PCI重复测定以明确PCI测定的重测信度与测量误差。
1 对象与方法
1.1 对象 以2010年9月~12月在上海浦东新区特殊学校在校脑瘫儿童为研究对象。诊断标准:符合2006年国际脑瘫会议制定的标准[4]。纳入标准:①粗大运动功能分级(Gross Motor Function Classification System,GMFCS)[5]Ⅰ~Ⅲ级;②能够理解测试时指令。排除标准:①有严重的呼吸、心血管、消化系统疾病者或其他慢性疾病;②测试日体温高于37.5℃;③GMFCSⅢ级中不能独立行走;④不能独立行走6 min以上;⑤没能完成第2次重复测试。
共有13例患儿纳入研究,其中男性11例,女性2例;……
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