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善用遮挡法 巧析初中电路

2012-07-19潘杰

物理教师 2012年4期
关键词:分析学生

潘 杰

(江苏省镇江市丹徒实验学校,江苏 镇江 212028)

初中电学内容在中考中占40%,而电学中考的成败在于对电路的正确分析.只有电路分析正确,才能继续欧姆定律以及电功、电功率的计算.很多学生往往对电路分析感到害怕,不是电流表考虑错误,就是电压表看错,导致解题出错.笔者在这里介绍一种帮助分析电路的方法——遮挡法.初中学生才开始接触电路,电路图形在脑海里还没有形成,所以电路图对于学生来说是一种抽象思维,而初中学生善长的是直观图形,所以遮挡法就是去掉电路中让学生迷惑的部分,留下最关键电路部分,便于学生去分析电路的特点.

1 判断用电器的串并联和开关的作用

例1.如图1所示是一把既能吹冷风,又能吹热风的电吹风机的简化电路,图中A是吹风机,B是电热丝.将插头插入插座,若只闭合开关S1,电吹风吹出的是________风;若将开关 S1、S2都闭合,电吹风吹出的是________风.(填“热”或“冷”)

图1

分析:本题难度不大,主要考查学生对串并联电路以及开关作用的判断.使用遮挡法可以轻易得出结论.(1)先判断电热丝和吹风机的串并联方式,利用小纸片遮挡电热丝(图2甲),可以明显看出吹风机还可以工作,根据并联用电器互不影响得出结论,两者是并联.(2)再判断开关S1的作用,用小纸片遮挡S1,(图2乙)可以发现,电热丝和吹风机都和电源断开,得出结论S1是干路开关.(3)同样利用遮挡法判断出S2是电热丝支路开关.以上3个判断结束,本题的答案也就出……

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