刘璇

摘要：针对经管类专业顶岗实习管理过程中存在的问题，高职院校应该从改革人才培养模式入手，将顶岗实习所涉及的理念和知识纳入专业人才培养方案，作为一项系统工程进行全过程管理。同时，应对经管类专业学生“技能水平”的内涵进行重新界定，还应依靠自身努力解决经管类专业生产性实训等问题。

关键词：顶岗实习；改革；人才培养模式；对策

中图分类号：F424.4文献标志码：A文章编号：1673-291X（2012）23-0284-02

尽管工学结合、顶岗实习对培养学生能力、提高学生就业质量起到了重要的作用，但在具体操作中仍存在很多的问题，如顶岗实习单位的选取及合作问题、实习岗位与专业对口问题、实习学生生活与安全保障问题、实习学生情绪及工作稳定性问题、校企双方指导教师问题、实习过程监控与实习效果考核问题等等。这些问题在不同程度上影响了顶岗实习的效果，增加了实施的难度，使得校企合作、顶岗实习的人才培养模式在很多高职院校无法得到真正的推行和落实，在文科专业体现得更为突出。针对上述问题，课题组对顶岗实习合作单位、正在实习的学生、接受过顶岗实习训练的毕业学生及其就业单位、校企双方辅导人员等单位和相关人员进行相关调查、分析和研究，并与兄弟院校进行了广泛的沟通和交流，认为应从改变观念、改革人才培养模式入手，才能真正有效地解决问题。

一、改革人才培养模式，将顶岗实习作为一项系……