苏美艳

【摘 要】学习几何是学生学习过程中的一大难题，更是城乡结合部女学生头疼的一件事，如何提高她们学习几何的兴趣，消除心理畏惧，建立信心，学会画直观图，培养空间想象能力，多动手操作，联系生活等等，对培养学生学习几何大有帮助。

【关键词】培养城乡结合部女生几何兴趣

在初中数学的学习中，学习几何一直是大多数学生的难题，特别对于农村女学生，她们没敢大胆地去想象，去探索，对于几何感到很困惑，很无奈，那么学习几何到底有没有捷径呢？作为教师又应该怎样来提高初中女生对几何的兴趣呢？

几何作为一门数学学科，具有严密的逻辑性和特有的抽象性，要想学好几何，就需要付出相当程度的脑力劳动和丰富的空间现象思维，因此，许多的女生对几何产生了畏难情绪，甚至厌恶，爱因斯坦曾说：“兴趣是最好的老师”，几何这学科也是来源于生活，并与生活有密切的联系，比如凳子的脚为什么至少要三只，这就利用到三角形的稳定性，推拉门为什么要做成平行四边形，这就利用了平行四边形的不稳定性等等。这些问题都离不开初中几何，只是由于长期的死板的教学方式，使学生改变了对几何的态度，从而产生消极的态度。

一、消除女生的畏惧心理，帮助其建立信心

女生们往往没有男同学那样大胆地去思考问题，所以我们课前必须准备大量图片，尽量从同学们的生活中取材，展示多样美丽的几何体。展示各种各样简单几何体的教具，更多让女学生观察触摸，引导她们发现空间几何体的构成要素，并指出空间的平行和垂直关系。……