南江

【摘 要】随着信息技术的日新月异，信息技术以一种全新的教育形式和教学手段出现，给传统教育形式带来了巨大影响，成为传统教学的延伸与升华。尤其是在小学体育教学中体现了极大的优越性，取得了良好的教学效果。信息技术在体育教学系统中的网络课程和教学课件等方面被广泛应用，这种辅助教学手段起到了激发学生学习兴趣、提高教学效率的作用。

【关键词】信息技术 体育教学创新 辅助教学

21世纪是信息时代，人类的发展伴随着科学技术的不断创新，进入了一个崭新的时代。随着新课程改革的到来，体育教学的手段和方式面临着创新的需求。教育要实现现代化，其重要标志就是教学手段的现代化。作为一名学校体育工作者，如何在体育教学中更好的应用信息技术是我们需要解决与探讨的重要话题。本文在信息技术现代化的大背景下，分析了当今小学体育教学的现状，通过在小学体育教学中的几个典型案例，探索了信息技术应用到教学时的效果。

一、小学体育教学的现状

小学体育教学是成长阶段启蒙教育、锻炼心智的基础教育，是实现全面素质教育的前提和基础。教学方式是否先进直接关系到小学生的心理健康的形成和后天性格的开发，关系到行为规范、人生观、价值观念的树立。当今我国的小学体育教育，还普遍存在着教学手段不科学、教学效果不明显、重课堂教学轻实践经验、教师教学积极性不高等缺点。……