吕建方

【摘 要】“学习对生活有用的地理”，是地理课程改革中最强调的理念之一，它表明义务教育阶段中的地理课程将从纯粹的“科学世界”重新回到学生的“生活世界”。 无论是学习还是研究，作为一种工具，地图对于地理学的重要性是毋庸置疑的。笔者以七年级上册“地图”一节中一个知识点“比例尺”为例，通过一系列的问题，深入剖析比例尺的含义、运用，初步探讨地理来自于生活，也将应用于生活。

【关键词】地理教学 生活 有用 比例尺

地理课程标准指出“地理课程要提供给学生与其生活和周围世界密切相关的地理知识，侧重基础性的地理知识和技能，增强学生的生存能力”。“学习对生活有用的地理”，是这次地理课程改革中最强调的理念之一，它表明义务教育阶段中的地理课程将从纯粹的“科学世界”重新回到学生的“生活世界”。

无论是学习还是研究，作为一种工具，地图对于地理学的重要性是毋庸置疑的。另一方面，现代公民会越来越多的与地图打交道，而在学校课程中，只有地理课程讲授有关地图的知识，以及阅读、使用地图的方法，因此地图也是地理学习的另一基础。比例尺、方向和图例被称为地图的三个基本要素，缺一不可。接下来我将以人教版七年级上册地理书中第一章第三节“地图”的“比例尺”教学为例，通过分析比例尺的含义、运用，初步探讨地理是来自于生活，也将应用于生活，对生活是非常有用的。

首先，我通过两个问题，复习学过的“图例”“方向”的内容：①在书本P13查找台北、高雄两个城市；……