方菊红

摘要：班主任是班集体的组织者、教育者和领导者。做好班级德育工作，是全面实施素质教育的关键。以身作则，树立榜样，有爱心、耐心，细心，才能更好地进行德育教育。

关键词：自强自立；诚实守信；爱心；道德信念；责任感

班主任是学校中全面负责学生班级工作的教师。他们负责全班学生的思想、学习、健康和生活等方面的工作，班主任一般由具有较高思想觉悟、优良道德品质、广博文化知识和丰富教书育人经验的教师担任。

班主任是班集体的组织者、教育者和领导者。建设一个真正的班集体，需要班主任付出艰辛的、创造性的劳动。班主任必须结合班级具体情况，确立共同的奋斗目标，对学生进行各种教育，开展各种有益的活动，使学生全面发展。青少年正处在长知识、长身体、道德品质逐步形成的重要时期，具有很大的可塑性，迫切需要正确引导和教育。德育教育是班主任工作中的一部分，对学生的成长起着举足轻重的作用，进行德育教育，应从以下几方面去做：

一、教育学生要有较强的责任感

伟大的发明家爱迪生曾说过：成功就是百分之九十九的汗水

加百分之一的灵感。这句话说明了责任感与成功的联系。我在工作中，不忘对学生进行责任教育。例如，利用课文中的典型人物的事例，对学生进行德育教育，教育学生要学习主人公身上的优秀品

质。教育学生要有责任感，要为自己曾说过的话负责，为自己所做

的事负责，要拥有较强的责任感，无怨无悔地付出，才会有不断的收获。……