卫洪兰

细节决定本质。在生活中，最打动人的、最让人难忘的是细节。听名师上课也是这样，最令人感动、最值得回味的也是细节。最近，有幸品读了著名特级教师贾志敏的《感动在一瞬间》、著名特级教师窦桂梅的《我爸爸》的作文指导课，他们指导学生写作的许多细节，让人回味无穷。名师的课堂，把学生带到了想象的乐园，带进了自由快乐的习作境界。

一、角色置换开启学生想象的源泉

著名儿童科幻作家杨鹏在谈论作文教学时曾说过，作文课的目的就是让孩子们学会表达，感受想象的快乐。这就需要教师进行巧妙地设计，以契合孩子们的心理特点，开启他们想象的源泉。

经典案例：

师：同学们看，这是一张100元的大钞。但可贵的是文章中的妈妈没有动心，而是一家一家地找失主。这篇文章的重点是写什么？感动是肯定的，要写一瞬间，一瞬间从哪里写到哪里？请同学读一读。

生：从第七节开始。我们一连走了两家，都没有找到那个叫常欣的同学。当我们找到第三家的门时，走出一个和我年龄相仿的孩子，母亲问：“你叫常欣吧。”那孩子奇怪地答：“是啊。”母亲把事情的来龙去脉告诉了他，并且把100元还给了他。这孩子脸涨得通红通红。

师：写人物的神态了？

生：回家的路上，母亲和我说了些什么，我都记不清了。当时，我脑子里只想着母亲常说的那句话：诚实比金子更珍贵。

师：读得很好，找得也很准。接下去，我请大家写一篇想象作文。就写《感动在一瞬间》。假设你就是丢钱的小主人常欣，重点写一瞬间：正在自己踏破铁鞋无觅处的时候，后悔这钱为什么会丢了的时候，有人敲门了，谁？……