朱颖岚

摘要：数字电路是高职学校的专业基础课程。该课程的教学目标是强调学生对基本知识的掌握，然后对常见的电路会进行分析和设计，熟练使用一些软件，具有很强的实用性，对提高学生的专业素养，培养创新能力是十分重要的。针对目前高职学校在数字电路授课过程中的不足提出建议，希望可以在新课程的改革中完善对数字电路课程的教学，从而更好地提高学生的专业技能。

关键词：数字电路；高职；新课程；改革

一、对课程改革的迫切需要

在高职教学课程中，对数字电路课程进行改革的呼声比较大，其主要原因是该课程与实际联系紧密，科学技术的发展导致如果不进行课程改革就会导致教学与实际脱轨。主要表现在以下几个方面：

1.数字电路和其他学科的交叉程度越来越深，在一些知识的教学上需要结合其他课程进行说明，而传统的课程里对这方面的介绍比较少，只是在单纯地强调数字电路，不利于学生的理解。

2.由于集成技术的飞速发展，研究的对象发生了很大的变化，许多书本上数字逻辑部件的设计和工艺已经进行了改进，数字电路的研究对象也着眼于数字系统的优化和大规模集成化设计，或者是对复杂系统的可靠性和可测试设计。

3.各种高质量的数字电路辅助设计工具不断涌现，如逻辑模拟、电路设计CAD、开发系统等，使得数字电路的设计过程发生了很大的变化，一些原本复杂的环节变得简单，但是对知识的综合理解和运用方面提出了更高的要求。……