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抓学校安全工作不能因噎废食

2012-07-09祁贵旺

新课程·下旬 2012年10期
关键词:学校能力发展

祁贵旺

考虑到学生平时总圈在学校里学习,2012年5月24日,我决定带领学生到县城附近的烈士陵园参观,让学生开开眼界,瞻仰一下我省刘胡兰式的女英雄——尹灵芝。有谁能说这不是一次极好的学生受教育机会?校领导的答复是不去的为好,以免发生安全

事故。

类似这样的事情还有好多。某班主任想带领学生搞郊游活动,校领导认为怕出事……

我认为,这样的做法欠妥,它是一些领导怕承担责任而不作为的表现。这对学校的发展不利,对学生的全面发展更是无益。产生这种做法的社会根源是“安全事故一票否决”的压力一天天加大。一些领导觉得,宁肯不作为,也不能出事。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》规定:坚持全面发展。作为学校领导不仅要对安全负责,更要对学生的全面发展负责。要使学生得到全面发展,就必须全面落实课程计划,开足开全各科课程,该做的事一定得做,不能因为怕出事就因噎废食。如何处理好活动与安全的关系才是校长要做的重要工作。

回顾近几年学校的几个典型出事案例,大部分都是人为事故。只要我们在从事有危险的活动时组织严密,不出现管理漏洞,事故就不会发生或少发生。作为学校领导,要在平时的教育教学管理中处处渗透安全教育,培养学生的安全意识,增强学生的自我防范能力、自控能力和自救能力。只有学生自身具备了安全意识和能力,才可一生平安。因此,安全教育的落脚点应是培养学生的安全意识,形成自救自护能力。

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