高中学生如何提高英语语法和词汇的复习效率
2012-07-09叶扬
中学生导报·教学研究 2012年1期
叶扬
一、为什么要提高英語语法和词汇的复习效率
作为一名高中生,在学习英语的道路上奋斗了近十载,我深刻体会到英语学习在不同阶段的难度和范围是迥然不同的。初中英语注重对简单单词,词组和语法的掌握。高中英语的学习则是在词组学习的基础上,准确地掌握重点单词、词汇的用法,系统地学习语法结构,最终达到综合运用语言的能力,如能达到对地道的英语文章的理解,对简单事物的清晰表达,并能和外国朋友进行基本的交流。显而易见,高中英语学习的难度和水平有了更高的要求。而语法和词汇作为英语学习的基础,所以,作为一名高中生,我们应当高度重视这两块内容的掌握。而在信息爆炸的时代,如何提高学习的效率,则是二十一世纪的我们不得不要面对的一个课题。因此,当务之急,高中生应当设法提高英语的语法和词汇的复习效率,以便于综合水平(听,说,读,写等)的提高。
二、高中学生提高英语语法和词汇的复习效率的方法
(一)掌握方法,提高复习效率
任何语言中的词汇都是有有一定规律的,比如汉语中,表明同一类性质的事物或者动作,都会用特定的偏旁部首,比如“扌”,“艹”或者“宀”等等。我们从小学开始学习汉语的词组时,与此同时就会被灌输这次词组的性质,是动词,形容词,还是名词。这种类比的教学方法有助于我们学生对词汇的掌握。提到单词记忆的方法,就必须意识到一个问题就是:每个人由于其关注的事物,思考的方式不同,因此其感兴趣的内容也各不相同。……
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