钱亚萍

浅议世界女子高校发展之路
——从WEW教师论坛谈起

钱亚萍

在崭新的世纪，世界女子高校将有何发展？世界妇女教育组织（WEW)的成立与2011年教师论坛的召开让我们认识到世界女子高校在发展中存在的问题，在坚定了发展女子高校信念的同时，对中国的女子高校亦有所启示。

世界妇女教育组织(WEW)；女子高校；国际化；全球化

一、世界妇女教育组织(WEW)与2011年教师论坛

2003年，为增进世界女子高等院校的交流与沟通，促进世界妇女教育的发展，美国“五姐妹”高校中的两所院校——史密斯学院(Smith College)和蒙特霍利约克学院(Mount Holyoke College)共同创建了世界妇女教育组织(Women’s Education Worldwide，简称WEW)。迄今，该组织已吸纳了遍布世界各地的57所女子高校为组织成员。

自成立以来，WEW已围绕女性教育这一主题成功召开了多次不同级别的会议，在促进女子教育全球化和增进世界女子高校交流与合作方面发挥了良好的桥梁和纽带作用。2004年6月2日—4日，WEW在史密斯学院和蒙特霍利约克学院举办了第一次组织成员的领导论坛，来自五大洲的29所女子高校领导欢聚一堂，共同协商具有领导、科学和技术能力的女性人才教育问题。2006年1月4日—6日，WEW第二次领导论坛在阿拉伯联合酋长国的迪拜女子学院(Dubai Women’s College)召开，讨论女性的希望和梦想，有22所世界女子高校参加。2007年8月31日，在意大利的贝拉吉欧(Bellagio)，15所成员女校的领导人在加强女性教育的交流与合作上达成共识。2008年6月5日—7日，WEW第三次领导论坛在拥有600多年办学历史的意大利帕维亚大学(Pavia University)召开，讨论女子教育和女子领导力的状况。……