李奎胜

【摘要】中学语文教学大纲提出：“中学语文教学应立足于学生的发展，为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。”为了充分发挥语文学科在全面提高学生素质上的特殊功能和重要作用，为学生的终身学习、生活和工作奠定基础。语文教师应在语文教学中深入实施素质教育，努力发展学生语文素质。

【关键词】实施;素质;发展

【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】1009-5071(2012)03-0068-01

1 加强理论学习，提高认识，转变观念

提高認识，转变观念，是全面实施素质教育的首要问题。学校应着力抓好教师的思想转变工作，组织教师认真学习素质教育理论，参加各级组织举办的素质教育报告会、讨论会和培训会，办素质教育板报、专栏，提高教师们对实施素质教育的认识，使教师们实现教育思想的转变，树立起崭新的教育思想，使实施素质教育成为教师们的自觉行动。

2 构建语文素质教育目标

语文学科素质教育是素质教育的基础工程，语文学科的素质教育应体现在提高下列六个方面：(1)知识素质。(2)能力素质。包括听、说、读、写能力,其核心是语言和思维能力。(3)心理素质。包括智力因素和非智力因素及个性品质构成的素质结构。(4)情操道德素质。(5)学习素质。即自觉运用科学的学习方法学习语文的能力。(6)审美素质。即感受、评价、欣赏语言美、自然美、社会美的素质。

3 加强教师队伍培训，大力提高教师素质

实施语文素质教育的主体是教师，语文教师素质的培养和提高是实施素质教育的关键。……