董慧颖

摘要：本文首先探讨了为什么在数学教学中要引入游戏，以及数学教学中游戏的重要性。进而，又探讨了“教学过程中何时运用游戏”，“如何在数学教学中运用游戏”，以及“教学中运用游戏应注意什么”等几方面的问题。

关键词：数学教学过程游戏

数学是一门相对枯燥的学科，因为有很多概念、定义、计算公式、解题方法需要学生们掌握，这就致使好多学生对数学没有兴趣。在实习期间，一到上数学课就有几个同学睡觉，后来经过交流才知道，他们其实也不想睡，但听着听着就睡了。另外，在考察学生们是否学会时，只能看他们会不会做所给出的题。这一切都决定了在数学的教学中理性教育多于感性教育。但是，作为一个社会上的人并不能单靠感性思维方式来做事，理性的思维方式恰是他们应该具有的思维方式，而数学学习也恰有促进人全面发展的作用。让你知道什么事情不光要知其然而且要知其所以然。既然数学如此重要，对于我们这些师范院校数学专业的学生来说，即将踏入教育战线，应该怎样来给学生传授这门学科的知识，怎样能让学生较好的接受这些数学知识呢？

一、数学教学中游戏的重要性

我们都是从小学到高中一路沿着应试教育走来，我最喜欢玩，尤其喜欢和小伙伴们做游戏。这就是问题的关键，游戏是培养好奇心的有效方法之一，这是由游戏的性质决定的----趣味性强、令人兴奋、具有挑战性等，好奇心又为探索数学现象的奥秘提供了强大的动力。……