李兴鹏

摘要 辅导员是学生工作最基层的组织管理者和协调者。目前大学生群体基本是“90后”，如何有效地管理学生日常工作，已经成为辅导员工作中的一大难题。从管理的角度出发，对如何做好辅导员工作进行探索与研究。

关键词 辅导员；大学生群体；心理健康教育

中图分类号：G647文献标识码：B文章编号：1671-489X(2012)12-0087-02

Superficial View about How to Do Instructors Work well under New Situation//Li Xingpeng

Abstract The instructor is the most basic manager and organizer of the work related to the students. Currently, most of the college students are the generation of 1990s, how to manage the ordinary work of the students effectively has already become a big issue in the work of the instructor. From the perspective aspect of management, this article makes some exploration and research on how to do the work well.

Key words instructor; college students group; mental health education

Authors address Jining Institute of Technicians, Jining, Shandong, China 272013

1 前言

目前大学生群体的出生时间介于20世纪80年代末90年代初，学生追求师生平等的新型观念已经形成，“90后”的大学生要求与教师站在一起讨论问题，从而表现自我，实现自身价值。笔者作为一名辅导员，从事学生管理工作，在此谈一谈新形势下如何做好辅导员工作。

2 当代大学生的现状分析

2.1 学生生源发生变化

随着普通高校、高职院校的持续扩招，各类技工院校生源的数量与整体素质不同程度下降。学生的文化素质、道德修养、自控能力、心理素质和参与各种活动的积极性需要进一步提高。部分学生还没有适应从被别人督导学习到自主学习的转变，对自己所学专业不了解，学习目标不明确，容易产生厌学情绪，对教师课堂授课、实践实训教学感到为难，给辅导员管理工作增加了难度。

2.2 学生就业政策发生变化

随着国家就业政策的变化，给大学生的心理造成较大的冲击波，学生压力不断增大。大学生从入校的第一天开始就为毕业后择业找出路，因就业形势的严峻和大学生心理压力的增大，在大学生的群体中往往出现谈恋爱、打架斗殴、群体起哄、逃课等违反校规校纪的现象。……