张静

摘要：伴随着课程改革的深入，农村的美术教育更应有自己的特色，自成一派。农村的教学讲求实际性和特色性，突破单纯的传授知识和技法，培养学生创造性思维、提高学生问题解决能力，是素质教育的一个重要组成部分。

关键词：创作生活；肌理；综合技法

一、研究背景

东海县是全国有名的少儿版画之乡，房山高级中学是东海版画园地里一朵绚丽花朵。早在20世纪80年代中期，学校就充分利用师资优势，积极开展版画教学的实施与实践，形成了鲜明的素质教育特色。学生的创作来源于生活，没有对生活的观察和感受是无法产生有血有肉的作品的。房山高级中学坐落于房山脚下，东边是山，北边是广阔的水库，周围是安静的田野和村落，自然条件得天独厚。农村孩子们面对大山、河流、山村、田野，通过自己的切身感受，表现着自己对生活的热爱。在教学实践中，学校美术教师积极动脑筋、想办法，因陋就简、就地取材，用最小的投入获得了最大的收获。

二、基本内容

1. 肌理制作综合技法

肌理和痕迹是版画语言与其他绘画语言的最大区别之处，可以说没有肌理就没有痕迹，没有痕迹就没有版画。因此，制作肌理是版画制作的关键所在。制作版画肌理可以用多种多样、形形色色的材料制作，如不同质感的布、网、纸和绳或不同厚度的纸、金刚沙粉、聚乙烯醇胶等都可以制作丰富的肌理效果。

2. 玻璃卡纸综合技法

玻璃卡纸版画是凹版画的一种简单方法，主要的制作方法跟铜版画相似，可以用刻针直接在纸的光滑面上刻线，产生流畅的线条。……