张丽娜

在语言学习中，必须注意听、说、读、写四个方面能力的培养，其中听与说是语言学习的重要目标和必然结果。听是说的前提，是语言学习的先决条件和客观基础。如果不能听懂对方提出的问题，就不可能做出正确的回答。所以，对听力能力的培养应是置于首位的。

1.加强对英语基础知识的熟练掌握

英语基础知识主要是由语音、词汇和语法构成的，它们是语言学习的基础。熟练掌握这些知识对于加快英语学习的进程、促进听力能力的培养起着非常重要的作用。

1.1加强语音的学习。

正确的语音有助于听力的顺利进行。一是学生要继续复习和巩固初中语音基础知识，尤其是轻重音、鼻音、舌音等难掌握的知识。二是要经常听、练音标教学带，反复模仿其发音技巧，找出其发音规律；参照音标书上元音和辅音等发音部位进行反复听练。三是要对语音进行大声阅读，它是全面提高语音的必要过程。只有进行反复的、经常性的朗读训练，我们的口腔、气流和舌尖等发音部位才能正常到位，才能将语音知识化为己有，为我所用。四是将所学语音的读与写及时用于实践中，用于单词的拼写和对文章的朗读中，加强对语音的掌握。

1.2加强词汇的积累。

词汇是语言最基本的元素，如果没有词汇的存在，语言就无从说起，更谈不上听力理解。所以，词汇学习显得十分重要。一是通过反复的朗读学习词汇，并在对上下文和前后段、句理解的基础上记忆词汇，在理解中推测它们在句中所代表的意义。……