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家书抵万金

2012-04-29徐建林

江苏教育研究 2012年20期
关键词:爱情生活

我总觉得,我和苏霍姆林斯基有着很多的相似之处,他是孩子的父亲,我也是;他是老师,我也是。或许正是由于这样的人生交汇,我的体验才会如此真切。苏霍姆林斯基《给儿子的信》一书总共选取了苏霍姆林斯基写给儿子的二十二封家信,其中谈及了学习、劳动、生活、理想、做人、真理、美、爱情、友谊等诸多话题,这些话题的探讨对我们平时的家庭教育及学校教育都有深刻的借鉴意义。

在这些信中,苏霍姆林斯基大量提及的词汇是“劳动”。苏霍姆林斯基出生在贫困的农奴家庭,自从他父辈以来,似乎就建立了“面包信仰”,“面包,这个最起码的生活资料。我不相信上帝,但是我说面包是神圣的。……”“面包——这是人类的劳动,是未来的希望,它永远是衡量你和你的子女们的良心的一个尺度。”苏霍姆林斯基在信中时时刻刻告诫自己的孩子:“我们的根是劳动的人民,不相信巧克力式的共产主义,不相信只要挥一挥手就什么都有了,任何东西都可以轻而易举地获得。”如今社会,我们的孩子不需要再像父辈那样去农村进行艰苦的劳作,或许正是由于那个年代劳作的辛苦,我们总想把那时的不幸抹去,把幸福留给后代,通过给青年人更多的物质福利,使他们看到我们生活的欢乐。于是不知不觉间“劳动”成了社会中低贱的代名词,“官二代”、“富二代”事件频出,引发社会一片哗然。面对这些“宠儿”,苏霍姆林斯基认为,当时“青年人的幸福生活与欢乐来得过分容易,失去了对劳动的乐趣。

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