乌炜荣

我原是一名村校的教师，一直往返于村校与家两点一线的生活轨道中。在从教的第7个年头时，我很幸运地被调入乡教委办公兼任出纳。当满载着行李驶出校门的一刹那，我感觉头顶的那片天高了，心情格外轻松。高、低年级的教本，灵气与木讷的学生，心爱的教学成绩，再见了！

我们教委办公室设在本乡中心小学里，所以仍然能看到学生，但我知道他们已不是我的责任了。在办公室的每一天，除了看与业务有关的书之外，基本无事可做，看着那两位前辈手头上来回穿梭的文件，忙得不亦乐乎。于是我只能帮忙扫地、擦桌子、烧水等，干些杂务，这样才会觉得自己或许有些许价值。可是忙完之后又会循环地表现出心情烦躁、空虚……可真是闲出了病！尽管有时和学校的同事说说话，能稍微缓解点，可回到宿舍又是莫名的生气！与老师们的闲谈之中，听到他们与学生的喜怒哀乐，自己竟然好生羡慕。记得以前在学校里面对成绩参差不齐的学生，在琐碎的每一天的教学中，学生的一举一动随时可能成为我愤怒的导火线，听到他们的说话声也觉得那么吵，然而现在怎么怀念起以前的生活：想起那位后进生说出：“老师下次我一定完成，否则任由你处置”这句话时的铿锵有力；想起那位调皮的女生站在我身后说：“老师，你的长发真好看！我也想有”；想起教师节那天，那位女生送给我“祝老师永远美丽”的自制贺卡；想起那位男生丑丑的“希望老师笑口常开”的自制许愿卡；