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机构创新设计中的思维方法

2012-04-29孔蓉

科教导刊 2012年25期
关键词:创新能力

孔蓉

摘 要 提高大学生机构设计创新能力,掌握好创新思维方法非常重要。文章介绍了思维方式的概念,讨论了典型机构演化创新过程中所涉及的思维方法,有利于提高机械专业大学生的创新思维和创新能力,可供机构创新设计教学参考。

关键词 机构创新设计 思维方式 创新能力

机构创新设计训练既是培养机械专业学生打好机器创新设计基础的重要环节,又是提高学生创新意识和创新能力的重要途径。但在机构创新设计教学中,过去只注重介绍具体方法,很少分析其后的思维方式,不利于增强大学生创新能力。本文拟通过讨论机构创新方法与思维方式的内在关系,让机械学科学生不仅掌握好机构演变创新技能,而且能运用好创新思维,提高其创新能力。

1 思维方式的概念

思维方式是人们的理性认识方式,是人的各种思维要素及其综合,按一定的方法和程序表现出来的、相对稳定的定型化的思维样式,即认识的发动、运行和转换的内在机制与过程。从信息科学意义上说,思维方式是(思维)主体从外界获得信息,加工信息,从而形成新信息的途径和方法。①

常用思维方式有:发散性思维、收敛性思维、形象思维、抽象思维、直觉思维、联想思维、类比思维、逆向性思维、差异性思维等。②

近年新提出的创新性思维概念:它是一种打破传统的封闭意识,更新观念,提出标新立异,独树一帜新观念的思维模式。其实,以上各种思维方式中或多或少包含有一些创新思维的成分、要素,创新性思维将各种思维的创新要素汇集起来,突出追求“新颖”的实质。……

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