追求快乐
2012-04-29杨丽
江苏教育研究 2012年26期
有一个地方那是快乐老家,它近在心灵,却远在天涯,所有的一切都只为找到它。快乐是永远的家。
我的教育理想就是追求快乐。一位友人曾对我说:岁月是筛子,筛掉的是你的理想,留下的是这许多平凡的日子。是的,一成不变地工作、生活、过日子,每天做着必须做的事,日复一日,年复一年。有一天忽然有一种成了机器的感觉,我觉得精神高度紧张,身体疲惫不堪。我问自己:我快乐吗?我体验到工作的幸福了吗?回答是否定的。
我问自己想要找的那份快乐是什么?是睡一夜好觉,是看一本闲书,是尽情地逛街,疯狂地打球,是给自己的孩子讲一个故事,是某天晚上能和家人一起到外面去吃晚饭……我渴望的快乐就是这么简单,却对我又是如此重要。记得钱钟书先生在《谈快乐》中写道:快乐是方糖,是人生的希望,它引诱了我们整个人生。它使我们心甘情愿地忍受一切,去追求,去等候。
《我理想中的学校》当中有这样一段话:“这所学校是每一个老师快乐生活的家园,挥洒智慧的舞台。这里有和谐的人际关系和温馨的工作环境,她给人以安全感,归属感,依恋感。她使每一个人既工作着,又学习着,既探索着,又快乐着。”这些话也像方糖,引诱着我,鼓励着我。每当我埋怨工作太多,压力太大时,我便会反复朗读这段话,而后全身似乎又充满了动力。记得一个学生在日记中写道:“我不喜欢双休日,因为那里只有没完没了的作业和补习。我喜欢上学,星期一有信息技术课,星期二有音乐课,星期三有体育课,星期四有美术课,星期五有中队活动课。
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