李洋 景佳

摘 要 微博是近年来迅速发展的网络社交工具，它深深地影响着当代高中生的生活状态。本文详细介绍了微博和高中生的种种关系，以微薄的自身特征为突破口，提出了运用微博开展高中思想政治教育的一些建议，以期能够增强我们高中思政工作的效果。

关键词 微博 高中生 思想政治教育

中图分类号：G641 文献标识码：A

Micro-blog and High Ideological and Political Education

LI Yang[1], JING Jia[2]

([1]College of Marxism, Southwest University, Chongqing 400715;

[2]Southwest University, Chongqing 400715)

Abstract Micro-blog develops very fast in recent years. It deeply affects the lives of young people.This paper introduces the characteristics of the Micro-blog, and proposes some advises to use the micro-blog for high ideological and political education.

Key words micro-blog; high school students; ideological and political education

上海交通大学公共关系研究中心、舆情研究实验室今天联合发布《2011中国微博年度报告》显示，截至11月底，微博账户已增长到3.2亿，微博每天发布和转发信息超过1.5亿条。微博用户群体呈现多样化趋势，用户覆盖进一步扩展。对于思想开放，乐意接受新事物的高中生来说，正处于风头浪尖的微博对他们的影响力更是不言而喻的。

1 高中生与微博

1.1 微博满足了高中生个性发展的需要

新课改要求培养有个性的人才，而微博的出现，为追求个性的高中生提供了一个展示自己思想和活力的平台。在微博的世界里，学生们可以充分发表自己的思想和言论，自由地选择自己的关注者和引路人，形成自己的独特风格且还能对他人产生影响。

1.2 微博扩大了高中生的信息圈和社交圈

由于紧张的学习生活，高中生并没有多少可以交朋友的时间和空间，也缺乏对社会各方各面的了解。大部分重要的新闻和社会的变迁，在微博中都有及时的体现。学生们也可以通过微博评论对时事的看法和态度，表明自己的态度和价值观。……